Публикации по теме «Правила и рекомендации»

0
Деятельность специалиста, осуществляющего всесторонний анализ профессиональной деятельности аттестующегося педагогического работника на примере пед...
Деятельность специалиста, осуществляющего всесторонний анализ профессиональной деятельности аттестующегося педагогического работника на примере педагога - историка Макарова Наталья Ивановна, преподаватель истории ГАБОУ СО « Каменск-Уральский радиотехнический техникум
1
Применение кроссвордов в образовательном процессе.
Кроссворды в сущности своей являются интеллектуальными играми, предназначенными для развития эрудиции, расширения словарного запаса, тренировки памяти, внимания. Кроссворд можно использовать на разных этапах урока физики.
7
Маршрут прохождения аттестации на категорию в ДОУ в Свердловской области по новым требованиям.
Последовательность оформления документов и прохождение аттестации на первую или высшую категории для ДОУ
0
Памятка для родителей.Как предотвратить и пережить истерики при расставании с мамой?
В книгах и статьях можно встретить совет: «Дети очень тяжело расстаются с мамой, поэтому было бы лучше, если вместо мамы в первый день с ребенком в садик пошел бы кто-нибудь другой, например, папа или бабушка». Этот совет стоит внимания в тех случаях, если у мамы слишком сильная привязанность к ребенку, слишком много страхов или сама мама недостаточно готова к тому, чтобы отдавать ребенка в сад. В других ситуациях не имеет большого значения, кто отводит. Главное, чтобы этот взрослый готов был легко оставить ребенка (несмотря на слезы), а ребенок четко знал, кто за ним придет.
10
Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию учитель в коррекционной школе (Иркутская область)

Рекомендации по заполнению портфолио для аттестации-модельный паспорт в Иркутской области.

31
Маршрут прохождения аттестации на высшую квалификационную категорию по должности учитель (Воронежская область)

Аттестация на установление соответствия уровня квалификации педагогического работника требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории (Воронежская область).

4
Формы и методы повышения профессиональной компетентности педагога в образовательном учреждении
Этапы повышения квалификации, формы и методы способствующие повышению уровня знаний детей
2
Формы и методы повышения профессиональной компетентности педагога в образовательном учреждении
Статья раскрывает общие формы и методы повышения профессиональной компетентности педагога в образовательном учреждении, а также личный опыт использования тех или иных технологий
2
Концепция непрерывного обучения и образования педагогов как инструмент безграничных возможностей школьников
. В данной статье рассматриваются современные образовательные интернет-ресурсы для педагогов в аспекте концепции непрерывного обучения и образования «lifelong learning» как инструмент безграничных возможностей школьников на уроках гуманитарной и технической направленности.
5
Рекомендации на тему «Работа с родителями гиперактивного ребёнка»
В данном материале даются рекомендации родителям гиперактивных детей
8
Перечень документов на высшую категорию
Дан перечень документов на высшую категорию
4
ХОДАТАЙСТВО педагогического совета
Ходатайство перед территориальной аттестационной комиссией комитета образования и науки Курской области о зачтении результатов педагогической деятельности учителя физики Воронцова С.И. в межаттестационный период за результаты всестороннего анализа профессиональной деятельности и о присвоении первой квалификационной категории по должности «учитель» по льготной процедуре аттестации
4
Протокол № 5 заседания педагогического совета МКОУ «Солнцевская СОШ»
4. О ходатайстве перед территориальной аттестационной комиссией комитета образования и науки Курской области о зачтении результатов педагогической деятельности учителя физики Воронцова С.И. в межаттестационный период за результаты всестороннего анализа профессиональной деятельности и о присвоении первой квалификационной категории по должности «учитель» по льготной процедуре аттестации.
Сборник методических разработок и педагогических идей